План роботи и
шкільного методичного об єднання вчителів початкових класів
Ванівського НВК
на 2018/2019 навчальний рік.
Керівник ШМО________ ( Стадник У.М..)
Відомості про членів ШМО вчителів початкових класів
| П.І.П. вчителя | Освіта | Категорія | Курси | Атестація | Стаж роботи | Тема,над якою працюють члени ШМО |
| | | | | | | Формування комунікативної компетентності молодших школярів. |
| Гремента Марія Григорівна | вища | I | 2014 | 2015 | 27р. | Розвиток творчих здібностей молодших школярів через використання інноваційних технологій |
| Смолинець Ольга Михайлівна | сер.спец. | спец. | 2014 | 2015 | 33р. | Активізація розвитку пізнавальних процесів через нестандартні форми і методи проведення уроків |
| Стадник Уляна Михайлівна | вища | 2 | _ | 2016 | 11р. | Розвиток зв’язного мовлення молодшого школяра |
| Федишин Галина Петрівна | вища | 2 | 2014 | 2016 | 10р. | Розвиток навчально-пізнавальної активності молодшого школяра |
Завдання на 2019/2020 н.р.
- Вивчити методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в початкових класах.
- Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової школи.
- Підвищувати рівень професійної майстерності вчителів.
- Сприяти навчанню та вихованню креативної особистості.
- Методичну роботу спрямувати на методологічну переорієнтацію навчання, на розвиток особистості учня, на варіативність організації навчально-виховного процесу, уміння вибору інтерактивних технологій.
- Впровадження інноваційні технології в практику роботи.
- Зосередити увагу на практичній спрямованості уроків, впровадженні прийомів диференційованого навчання, сучасних формах групової роботи.
- Реалізувати вимоги державних стандартів початкової освіти щодо результативності навчання.
- Удосконалювати роботу з творчо обдарованими дітьми.
- Оволодіти нетрадиційними формами проведення уроків, застосовуючи інтерактивні технології з метою стимулювання креативності учнів.
- Забезпечувати умови для творчої праці вчителя.
- Вивчати, узагальнювати передовий педагогічний досвід творчих вчителів, створити банк даних актуального досвіду, організувати самоосвіту вчителя.
- Поповнювати навчальні кабінети початкових класів сучасними методичними та дидактичними матеріалами.
- Вивчати проблему розвитку креативності, творчості молодших школярів як умову формування необхідних життєвих компетенцій
Тематика роботи засідань методичного об’єднання вчителів початкових класів
I засідання Серпень (28.08)
Форма роботи: консультативний пункт
Тема. Особливості організації навчально – виховного процесу в початкових класах у 2015-2016 навчальному році.
Мета. Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової школи. Обговорити виконання плану роботи методичного об’єднання за 2014-2015 навчальний рік та затвердити план роботи на 2015-2016 навчальний рік. Проаналізувати навчальні програми, підручники, зошити.
| №з/п | Зміст роботи | методи роботи | відповідальний | примітка |
| 1. | Вступ. Аналіз роботи методичного об’єднання за 2018/2019 навчальний рік. | звіт голови МО | Стадник У.М. | |
| 2. | Обговорення і затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2019/2020 н. р. Нормативно-правове забезпечення навч. – вих. процесу в початковій школі. Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів – — Державний стандарт початкової загальної освіти (Постанова КМУ від 20.04.2011р. №462) | Обговорення членами МО | Гремента М.Г. СмолинецьО.М. Стадник У.М. Федишин Г.П. | |
| 3. | Методичні рекомендації щодо вивчення базових дисциплін у 2019/2020 н.р.– Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів ( №1222 від 21.08.2013р.)- Наказ МОН України від 29.05.2015 № 584 "Про затвердження змін до навчальних програм для 1-3 класів загальноосвітніх навчальних закладів" | обговорення інформації | Гремента М.Г. СмолинецьО.М. Стадник У.М. Федишин Г.П. | |
| | | | | |
| 4. | Аналіз навчальних програм, підручників, зошитів, посібників для початкової школи. Лист «Щодо використання робочих зошитів у початковій школі» (лист МОУ № 1/9-209 від 18 квітня 2014 року) | Обмін думками | Гремента М.Г. СмолинецьО.М. Стадник У.М. Федишин Г.П. | |
| 5. | Акція « Дай руку, першокласнику!» "Роз’яснення щодо порядку приймання дітей до першого класу" (Лист МОН від 14.02.2015 № 1/9-71) | Обмін думками | Смолинець О.М. Гремента М.Г. | |
| 6. | Нові начальні предмети в початковій школі. Наказ Департаменту з питань освіти, сім'ї та молоді від 23.05.2013р. №208 "Про вивчення предмета «Основи християнської етики» та проведення занять з християнського виховання у загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладах області" | Обмін думками | Гремента М.Г. | |
Завдання членам м/о:
1. Опрацювати інструктивно – методичні листи, програми, підручники, зошити та посібники для початкової школи; зробити огляд педагогічних видань з теми «Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах».
2. Смолинець О.М.. підготувати доповідь: «Підвищення продуктивності навчання шляхом впровадження
інтерактивних технологій на уроках у початкових класах».
ІІ засідання Грудень (03.12)
Форма роботи: методичні посиденьки
Тема. Підвищення якості навчально-виховного процесу шляхом використання інноваційних технологій для покращення освітнього рівня учнів.
Мета. Актуалізувати питання про використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах. Створити умови для поглиблення знань педагогів щодо використання інноваційних технологій на уроках, удосконалення знань про використання інтерактивних методів роботи у структурі уроку. Виховувати інтерес до самовдосконалення.
| №з/п | Зміст роботи | методи роботи | відповідальний | примітка |
| 1. | Доповідь: «Підвищення продуктивності навчання шляхом впровадження інтерактивних технологій на уроках у початкових класах». | Круглий стіл | Смолинець О.М. | |
| 2. | Огляд новинок психолого-педагогічної літератури | Бібліографічний огляд фахових видань | Стадник У.М. | |
| 3. | Відвідування та обговорення відкритих уроків. « Таблиця додавання і віднімання числа1. Розвязання прикладів і задач на додавання і віднімання числа 1. | Відкритий урок Обговорення | Смолинець О.М. | |
| 4. | Доповідь: «Розвиток звязного мовлення молодших школярів» | Круглий стіл | Стадник У.М. | |
Завдання членам м/о:
1. Взаємовідвідувати уроки колег з метою обміну досвідом.
2. Федишин Г.П.. підготувати доповідь: «Розвиток навчально-пізнавальної активності учнів на уроках» .
ІІІ засідання Лютий (19.02)
Форма роботи: творча лабораторія
Тема. Розвиток пізнавальної активності учнів на уроках у початкових класах
Мета. Розширити знання педагогів про розвиваток пізнавальної активності учнів на уроках у початкових класах , розвитку навичок читання. Розвивати комунікабельність. Виховувати інтерес до самовдосконалення.
| №з/п | Зміст роботи | методи роботи | відповідальний | примітка |
| 1. | Доповідь на тему: «Розвиток навчально-пізнавальної активності учнів на уроках» . | Круглий стіл | Федишин Г.П. | |
| 2. | Відвідування відкритих уроків Літературне читання 2 кл. | Відкритий урок Обговорення | Стадник У.М. | |
| 3. | Підсумки контрольних робіт з української мови та математики в 2-4 класах та перевірки техніки читання за І семестр. | заступник директора | Гремента М.Г. | |
| 4. | Погодження завдань для ДПА в 4 класі | заступник директора | Гремента М.Г. | |
| 5. | Огляд новинок психолого-педагогічної літератури | Бібліографічний огляд фахових видань | Смолинець О.М. | |
Завдання членам м/о:
1. Зробити вибірку педагогічної літератури на тему: «Шляхи підвищення пізнавальної активності молодших школярів».
2. Підготуватися до виставки на тему: «Зерна педагогічної творчості».
ІV засідання Травень (28.05)
Форма роботи: методична майстерня
Тема. Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2016 – 2017 навчальний рік та складання перспективного плану на наступний рік
Мета: Підвести підсумки роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2016 – 2017навчальний рік, заслухати звіти вчителів про підсумки роботи над проблемною темою,
скласти перспективний план роботи м/о на наступний навчальний рік.
| №з/п | Зміст роботи | методи роботи | відповідальний | примітка |
| 1. | Відвідування відкритих уроків | Відкритий урок обговорення | Федишин Г.П. | |
| 2. | Підсумки контрольних робіт з української мови та математики в 2-4 класах та перевірки техніки читання за ІІ семестр . Аналіз результатів ДПА в 4 класі | наказ директора | Гремента М.Г. | |
| 3. | Доповідь «Розвиток творчих здібностей молодших школярів через використання інноваційних технологій» | Круглий стіл | Гремента М.Г. | |
| 4.. | Підсумки роботи над проблемною темою | Звіти вчителів | Гремента М.Г. СмолинецьО.М. Стадник У.М. Федишин Г.П. | |
| 5. | Підведення підсумків роботи ШМО | звіт голови ШМО | Стадник У.М. | |
Завдання членам м/о:
1. Опрацювати психолого-педагогічну літературу з проблеми: «Підвищення продуктивності навчання шляхом впровадження інноваційних технологій на уроках»
2. Врахувати недоліки в роботі та розробити шляхи підвищення навчальної діяльності учнів.
