|
Головна » Пріоритетний напрямок позакласної роботи
Пріоритетний напрямок позакласної роботи
6 КЛАС ЗНАННЯ ПРО НАРОД ( 0,5 год на тиждень – 17 годин на рік) № п/п | Зміст програмової теми | Кількість годин | Дата | Примітка | Народознавчі дисципліни, їх предмет і завдання. Загальні відомості (1 година) | 1. | Народознавчі дисципліни, їх предмет і завдання. | 1 | | | Рід, родина, сім'я ( 5 годин). | 2. | Сім'я, родина, рід як частка народу.Дім, сім'я: члени сім'ї, їхні обов'язки, стосунки, звички. | 1 | | | 3. | Сім'я сучасна і в минулому. | 1 | | | 4. | Родина, рід, родовід. Свояки, побратими. Назви спорідненості (тітка, дядина, стрийна і т. д.). | 1 | | | 5. | Відомі родини й роди (на прикладі свого населеного пункту, околиці), їх роль у селі, краю, країні. | 1 | | | 6. | Відомі родини й роди (на прикладі свого населеного пункту, околиці), їх роль у селі, краю, країні. | 1 | | | Хата, оселя ( 3 години) 7. | Хата, оселя, їх внутрішнє обладнання, зовнішнє оформлення (сьогодні, колись). | 1 | | | 8. | Поняття про символи: отчий поріг, берегиня, домашнє вогнище. | 1 | | | 9. | Прислів'я, приказки, народні пісні про хату, оселю. | 1 | | | Двір, садиба(2 години). 10. | Двір, садиба.Опис будівель, їх призначення, навколишній рослинний світ, домашні тварини. | 1 | | | 11. | Квітники біля хати. Мальви, калина, чорнобривці, їх функціональне та смислове навантаження в оформленні садиби | 1 | | | Наше село (5 годин) 12. | Кутки, вулиці, частини населеного пункту, полів, потоків, урочищ. | 1 | | | 13. | Кутки, вулиці, частини населеного пункту, полів, потоків, урочищ. Назви та легенди про них. | 1 | | | 14. | Екскурси в історію. | 1 | | | 15. | Казкарі, співаки, вишивальниці, будівничі, кравці мого села. | 1 | | | 16. | Прізвища й прізвиська людей, їх походження. Розповіді, перекази, спогади з життя краян, старі фотографії, зустрічі із старожилами села. | 1 | | | Самобутність народної культури українців (2 години). 17. | Узагальнююча тема на основі вивченого за рік. Використання групових та індивідуальних учнівських завдань, які вони виконували на уроках (вдома). | 2 | | | 7 КЛАС ДУХОВНА КУЛЬТУРА УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ ( 0,5 год на тиждень – 17 годин на рік) Громадський побут і звичаєвість (6 годин) № п/п | Зміст програмового матеріалу | Кількість годин | Дата | Примітка | 1. | Історична взаємодія християнських і дохристиянських вірувань в українській духовності. Система народних знань про природу і людину. | 1 | | | 2. | Ментальність українського народу. Основні риси українського характеру. Розповідь на тему «Я пишаюся, що я українець, тому що …» | 1 | | Виступ «Свято Осені» | 3-4. | Роль сім’ї у передачі традицій. Сімейний побут. | 2 | | Практична робота. Складання родовідного дерева. | 5 | Традиційні громадські спільності. Церковні братства. | 1 | | | 6. | Роль феномену козацтва у формуванні головних національних особливостей українського народу. Українська козацька педагогіка | 1 | | | Сімейна та календарна обрядовість. (8 годин) 7,8,9 | Роль жінки в українській народній культурі. Українська народна вишивка. Рушник. | 3 | | Виступ «А на тім рушничкові…» | 10-11. | Сімейна обрядовість. Спонукальні та запобіжні обряди. Родильна, весільна, поховальна обрядовість | 2 | | | 12-13 | Календарна обрядовість. Різдво. | 2 | | Організація конкурсу різдвяних віночків | 14. | Підсумкове заняття. Практична робота. Презентаційний проект. | 1 | | | Традиційна і сучасна культура українського народу. (3 години) 15-16 | Культура традиційна і сучасна. Архітектура, живопис, прикладне мистецтво, музика, театральне мистецтво, книгодрукування | 2 | | | 17. | Підсумкове заняття. Систематизація та узагальнення знань. | 1 | | Конкурс «Українське –найкраще!» |
|